Un de mes chers collègues et ami pédiatre s’interrogeait à propos de l’importance que devrait avoir une initiation artistique au cours de la formation médicale pour accéder à de meilleures interactions avec les êtres et les choses.

Il m’écrivait se souvenir lui avoir confié les bienfaits retirés d’une expérience théâtrale conjointe au début de mes études médicales et au cours de laquelle s’étaient précisées diverses approches du don de présence si précieux au médecin.

Présence à l’autre, présence à soi.

Jean Vilar* nous avait enseignés qu’au théâtre : “La présence ne s’apprend pas, mais s’invite à nous. Être présent n’exige pas de faire un pas en avant sur la scène en essayant d’être neutre, mais de faire un pas en arrière en soi-même pour faire place à ce que l’on est.”

Sois[...]

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